63歲物業(yè)管理員廖永基:
“老香港”也會(huì)迷路
“香港變化太快了,我感覺(jué)香港每天都是新的。”63歲的“老香港”廖永基家住柴灣,是跑馬地一幢公寓的物業(yè)管理員。從柴灣到跑馬地,老廖“先坐叮當(dāng)車(電車),再轉(zhuǎn)乘地鐵”,每天要在路上花去一個(gè)半小時(shí),對(duì)香港面貌的變化感觸很深。
“我這個(gè)‘老香港’現(xiàn)在偶爾也會(huì)迷路,很多地方憑原來(lái)的記憶找不到了,新樓出現(xiàn)很快!奔词埂吧谒、長(zhǎng)于斯”,老廖也有過(guò)迷路的尷尬事。現(xiàn)在乘車時(shí),他盡量找個(gè)靠窗的位置坐,“看看香港,每天都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)不同”。
“回歸前后,很多人對(duì)香港的前途感到悲觀,不少人還移民國(guó)外。現(xiàn)在香港發(fā)展這么好,他們又陸續(xù)回來(lái)了。”香港的這種魅力,讓老廖感到十分自豪。
香港理工大學(xué)教授何冠環(huán):
港人熱衷學(xué)說(shuō)普通話
初見(jiàn)何冠環(huán)教授,他一口流利的普通話讓我著實(shí)吃了一驚,要知道,在香港能把普通話說(shuō)得這么好的人并不多。
“老一輩的香港人大多不會(huì)說(shuō)普通話,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期生活在殖民統(tǒng)治時(shí)期,對(duì)當(dāng)時(shí)的港英政府來(lái)說(shuō),普通話無(wú)關(guān)緊要,這直接導(dǎo)致普通話群體斷層很嚴(yán)重!闭勂鹌胀ㄔ挼倪^(guò)去,何教授娓娓道來(lái)。
香港回歸后,身為香港理工大學(xué)通識(shí)教育中心主任的何教授感受最深的就是,到內(nèi)地大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)大增,“去過(guò)北大、復(fù)旦、武大、中大……”何教授屈指一算,國(guó)內(nèi)知名大學(xué)已去過(guò)這么多,“給我學(xué)好普通話提供了不少便利!
“因?yàn)槌H?nèi)地,學(xué)生們的普通話聽(tīng)講能力大大提高了!焙谓淌趯(duì)普通話在香港的前景特別樂(lè)觀,“不僅是學(xué)生們,現(xiàn)在各個(gè)層面的香港人,都很熱衷學(xué)習(xí)普通話。香港下一個(gè)10年,普通話將成為‘通用語(yǔ)言’!
香港折紙學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳超穎:
寬松環(huán)境從未改變
“10年來(lái),香港各方面變化很大,但為普通人提供個(gè)性發(fā)展的環(huán)境從未改變。”問(wèn)及香港折紙學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳超穎“香港10年變?cè)谀睦铩睍r(shí),他卻談起“不變”,讓人頗感意外。
“香港就像一個(gè)大舞臺(tái),人人都有表演的機(jī)會(huì)。在這里,你可以看到傳統(tǒng)的紙藝跟現(xiàn)代的街舞競(jìng)爭(zhēng),各自吸引不同的年輕人,香港文化就是這樣開(kāi)放兼容。”從小就愛(ài)好折紙的陳超穎認(rèn)為,折紙藝術(shù)之所以能夠成為他的終身事業(yè),很大程度上歸功于香港的寬松環(huán)境。
如今,陳超穎在折紙藝術(shù)的道路上越走越寬闊,很多大學(xué)讓他去做兼職教授,電視臺(tái)也邀請(qǐng)他拍攝專題片。
但陳超穎卻有一個(gè)小小的遺憾——10年前香港回歸祖國(guó)的時(shí)候,自己折紙技藝不夠純熟,沒(méi)能留下滿意的作品!叭缃,這個(gè)遺憾終于可以得到補(bǔ)償了!睘橛酉愀刍貧w10周年,陳超穎專門創(chuàng)作了一件折紙作品。這件藝術(shù)品由800多個(gè)五彩繽紛的小蝴蝶組成,寓意香港是個(gè)活力十足、開(kāi)放包容的動(dòng)感都市。蝴蝶圖案,還組成一個(gè)“壽”字!斑@是我對(duì)香港10周歲生日的美好祝福。”陳超穎說(shuō)。(武少民)