【正文】哈佛模擬國會(亞洲)1月10日至12日首次在香港舉行，全球81所中學近600名高中生，扮演美國國會議員，或世界貿易組織、東盟等國際組織的國家及地區(qū)代表，聚集香港大學，討論美國及全球性議題如反恐、高等教育改革等。

　　【現(xiàn)場聲】華盛頓州參議員其實有更好的辦法激勵教師，我建議你提出一項修正案。

　　【正文】哈佛模擬國會(亞洲)1月10日至12日首次在香港舉行，全球81所中學近600名高中生，扮演美國國會議員，或世界貿易組織、東盟等國際組織的國家及地區(qū)代表，聚集香港大學，討論美國及全球性議題如反恐、高等教育改革等。

　　【現(xiàn)場聲】華盛頓州參議員其實有更好的辦法激勵教師，我建議你提出一項修正案。

　　【正文】哈佛模擬國會由一群熱衷國際關系、政府事務及教育的哈佛學生，于1986年發(fā)起，致力于豐富全球各地高中學生的學習經歷。

　　【同期聲】哈佛模擬國會亞洲活動主席 亞當 杰姆巴

　　這是一個非常好的學習環(huán)境讓他們了解國際議題和細節(jié)，從不同的角度。因為他們來到一起，在委員會環(huán)節(jié)，他們彼此學到東西。

　　【正文】來自天津的高二學生孫錫萌，在當天上午的議程中，她以來自美國亞利桑那州的共和黨議員身份，對一項針對反恐的信息監(jiān)視議案投了反對票。

　　【同期聲】天津耀華中學高二學生孫錫萌

　　如果每一個人都是可能被監(jiān)視到的話，那我們被監(jiān)視的幾率就不是，比如說3億中的600萬，而是每一個人都是在監(jiān)視之下的。我認為這個，我們不能允許政府這么做，對于，對于一個國家的自由啊，包括民主，都是不利的我認為。

　　【正文】雖然用英語辯論的確存在挑戰(zhàn)，但孫錫萌表示自己曾經參加過模擬聯(lián)合國，考慮更加全面，有自己的優(yōu)勢。她認為，參加這個會議最大的收獲在于人際之間的溝通。

　　【同期聲】天津耀華中學高二學生孫錫萌

　　所以我們可能真的要做一些妥協(xié)，我們要基于我們的立場來斟酌我們所做的這個度，有些事情可不可以做，然后有些事情是不是需要，可以商量，或者堅定一些東西，我想這個可能和人際關系更關系密切一點。

　　【正文】來自香港九龍華仁書院的中五學生張浚樂表示，香港新聞對國際事務關注少，感覺有一些遺憾。

　　【同期聲】香港九龍華仁書院中五學生張浚樂

　　他們主要集中就在香港本地的新聞啦，或者一些抗議的事件就比較詳細，但是到外國的話一兩句就說完了，我都不明白發(fā)生了什么事。我就上網搜尋一下，找到一些自己有興趣的資料，也可以讓自己增長一些知識。

　　【正文】張浚樂說，作為世界公民，應該關心不同地方發(fā)生的事情。這次參加大會，認識不同地方的中學生，了解當地的文化、制度，得益不少。

　　記者 吳冠雄 香港報道