2026年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考正在進(jìn)行，目前，北京、內(nèi)蒙古、吉林、黑龍江、上海、云南等六省份所有科類(lèi)考試全部結(jié)束，全國(guó)63.8%的考生已完成考試，部分省份統(tǒng)考將持續(xù)到2026年1月中下旬。

　　藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考

　　已覆蓋六大考試科類(lèi)

　　藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考是由各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)針對(duì)藝術(shù)類(lèi)考生組織的統(tǒng)一考試，本次統(tǒng)考，各省份實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表(導(dǎo))演類(lèi)、播音與主持類(lèi)、美術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)六大考試科類(lèi)的全覆蓋。

　　甘肅省教育考試院院長(zhǎng)程跟鎖：現(xiàn)在大部分院校直接使用統(tǒng)考成績(jī)作為專(zhuān)業(yè)成績(jī)，(對(duì)于)部分保留校考的學(xué)校，省級(jí)統(tǒng)考也是一個(gè)“入門(mén)考試”，考生需要在通過(guò)省級(jí)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上，才有資格參加?？?。

　　近兩年，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考的科學(xué)性和規(guī)范性不斷提高，僅有34所高校的部分藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)保留了?？肌Ｔ诳疾閮?nèi)容上，更側(cè)重于學(xué)生的專(zhuān)業(yè)潛力、創(chuàng)新能力和院校匹配度。

　　中國(guó)傳媒大學(xué)招生處副處長(zhǎng) 李博：?？汲踉囀俏幕仞B(yǎng)的基礎(chǔ)測(cè)試，復(fù)試是專(zhuān)業(yè)能力的基礎(chǔ)測(cè)試，通過(guò)線(xiàn)上提交作品或者是非實(shí)時(shí)的考試，三試是現(xiàn)場(chǎng)的考試。在專(zhuān)業(yè)選拔的導(dǎo)向上，從藝術(shù)技巧向藝術(shù)創(chuàng)作的轉(zhuǎn)化，可能學(xué)生之前是專(zhuān)攻單項(xiàng)的技能，現(xiàn)在就要轉(zhuǎn)向?yàn)橄到y(tǒng)的學(xué)習(xí)。

　　“考評(píng)分離”

　　增強(qiáng)考試公平性與透明度

　　在2026年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考中，“考評(píng)分離”全面推行，進(jìn)一步增強(qiáng)了公平性、規(guī)范性。

　　目前，31個(gè)省份的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考中都引入了“考評(píng)分離”組考模式，即統(tǒng)一考試條件，在標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)中現(xiàn)場(chǎng)錄制考生考試音視頻，后期再組織評(píng)委專(zhuān)家觀看考生音視頻，集中進(jìn)行評(píng)分。其中，11個(gè)省份實(shí)現(xiàn)了所有科類(lèi)“考評(píng)分離”的全覆蓋。

　　吉林省教育考試院副院長(zhǎng) 趙鵬：“考評(píng)分離”改變了傳統(tǒng)的考生與評(píng)委必須同場(chǎng)的模式?？忌驮u(píng)委在整個(gè)考試過(guò)程中沒(méi)有交集，能夠在機(jī)制上更大程度地減少人為因素干擾。

　　此外，教育部首次指導(dǎo)各地明確建立各科類(lèi)考試允許帶入考場(chǎng)及禁止帶入考場(chǎng)的物品清單，并提前向考生公布?？紤]到美術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)考生需攜帶畫(huà)板、畫(huà)筆等考試物品入場(chǎng)，要求各地均采用“人物分檢”的方式。

　　甘肅省教育考試院普通高校招生處處長(zhǎng) 高輝：美術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考的考生需要攜帶畫(huà)板、畫(huà)筆、顏料等物品，“人物分檢”使入場(chǎng)安檢更加精細(xì)化，一方面防范了考試舞弊風(fēng)險(xiǎn)，另外一方面也提高了安檢的效率和質(zhì)量。

　　完善全國(guó)評(píng)委專(zhuān)家?guī)?/strong>