從窯鄉(xiāng)到世界 浙江嘉善僑界人士助“一笛越山?！?/h1>
中新網(wǎng)嘉興12月24日電(黃彥君 苗楠鈺 黃佳麗)婉轉(zhuǎn)悠揚的陶笛聲穿堂而過，余音繞梁不絕……近日，浙江省嘉興市嘉善縣一處笛社里，暖意與樂聲交織，格外動人。
嘉善縣僑界代表人士、中國民族管弦樂學會陶笛專業(yè)指導教師許振霞正俯身指導幾位小學生一起練習陶笛曲目，伴隨學生手指的起伏，一個個清脆的音符從陶笛孔中“飄”向遠方。
“這面墻上擺放著形狀各異的上百個陶笛，每一個都是我的寶貝?！痹S振霞笑著說。2025年9月，她被嘉善縣僑聯(lián)聘為首批嘉善文化海外傳播使者；身為干窯鎮(zhèn)僑聯(lián)副主席，她以陶笛為媒、以樂聲為紐帶，搭建起中華文化出海新路徑。
浙江嘉善，許振霞指導學生練習陶笛曲目。嘉善縣委統(tǒng)戰(zhàn)部供圖
嘉善縣干窯鎮(zhèn)，又名千窯，距今已有200多年歷史。根據(jù)康熙《嘉善縣志》記載，當?shù)亍懊穸鄻I(yè)陶”，有著悠久的燒制磚瓦的窯業(yè)文化及瓦當文化歷史。
2010年，許振霞與陶笛初次邂逅。作為從小在窯墩邊長大的孩子，她對陶土制品有著天然的親近感，這枚小巧玲瓏、兼具陶土溫潤與音律靈動的樂器，一眼便牽動了她的心。
此后，她潛心鉆研陶笛技藝，輾轉(zhuǎn)各地參與藝術(shù)交流，與陶笛的情緣愈發(fā)深厚。2020年，許振霞在嘉善創(chuàng)辦專屬陶笛工作室，還多次帶著陶笛“漂洋過?！?，正式開啟以笛為“橋”、以樂傳情的文化傳播之路。
“老師，這是什么樂器，好神奇！”2025年7月，身穿藍印花布上衣的許振霞在英國一家藝術(shù)學校開講，20多名金發(fā)碧眼的學生圍坐在許振霞的身邊，在她的手把手教學下進行陶笛課程體驗。
許振霞回憶道，那堂課程接近尾聲時，孩子們久久不愿離去，“一位10歲的小女孩對我說，太有趣了，我會想你的！”
“今年4月，我還帶著融合中國傳統(tǒng)工藝的大漆陶笛與意大利陶笛文化進行交流，兩個國家的陶笛有著不同的材質(zhì)、形狀、顏色，卻擁有著相同的樂理?！痹S振霞說，她和意大利的陶笛音樂家交換了陶笛，并向他們介紹中國傳統(tǒng)音樂文化。
許振霞在海外進行陶笛文化交流(資料圖)。嘉善縣委統(tǒng)戰(zhàn)部供圖
眼下，“僑心”牽線、陶笛傳韻，一座聯(lián)結(jié)中外的“文化橋梁”，連起跨越山海的交流情誼。
2025年，許振霞與嘉善縣新聯(lián)會成員、嘉善地方史研究專家金身強合作開發(fā)“嘉善勝景”系列陶笛，將羅星臺、窯鄉(xiāng)帆影、十里水鄉(xiāng)、西塘曉市等勝景以國畫形式展現(xiàn)在陶笛上。這些承載著“善文化”的陶笛在意大利歐洲陶笛音樂節(jié)上亮相，頗受海外民眾歡迎。
文化出海步履不停，扎根鄉(xiāng)土同樣情深。近年來，許振霞帶領(lǐng)團隊深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、小學、成校、老年大學等基層文化陣地，累計開設陶笛公益課程60余次。通過“零門檻入學+階梯式培養(yǎng)”模式，吸引近2000名市民參與。
在嘉善縣博物館，她創(chuàng)新設計“小陶笛大夢想”課程，帶領(lǐng)10余組家庭了解陶笛文化，讓傳統(tǒng)民樂煥發(fā)生機；在鑫鋒音樂村，許振霞帶著學員們吹響陶笛，清澈而悠揚的旋律觸及鄉(xiāng)村每一個角落。
“我希望讓越來越多的人通過陶笛了解中華文化，愛上中國音樂?！闭劶拔磥?，許振霞說，自己將繼續(xù)以陶笛為紐帶，“潤物細無聲”地講好中國故事。(完)
【編輯:胡寒笑】
中新網(wǎng)嘉興12月24日電(黃彥君 苗楠鈺 黃佳麗)婉轉(zhuǎn)悠揚的陶笛聲穿堂而過，余音繞梁不絕……近日，浙江省嘉興市嘉善縣一處笛社里，暖意與樂聲交織，格外動人。
嘉善縣僑界代表人士、中國民族管弦樂學會陶笛專業(yè)指導教師許振霞正俯身指導幾位小學生一起練習陶笛曲目，伴隨學生手指的起伏，一個個清脆的音符從陶笛孔中“飄”向遠方。
“這面墻上擺放著形狀各異的上百個陶笛，每一個都是我的寶貝?！痹S振霞笑著說。2025年9月，她被嘉善縣僑聯(lián)聘為首批嘉善文化海外傳播使者；身為干窯鎮(zhèn)僑聯(lián)副主席，她以陶笛為媒、以樂聲為紐帶，搭建起中華文化出海新路徑。
嘉善縣干窯鎮(zhèn)，又名千窯，距今已有200多年歷史。根據(jù)康熙《嘉善縣志》記載，當?shù)亍懊穸鄻I(yè)陶”，有著悠久的燒制磚瓦的窯業(yè)文化及瓦當文化歷史。
2010年，許振霞與陶笛初次邂逅。作為從小在窯墩邊長大的孩子，她對陶土制品有著天然的親近感，這枚小巧玲瓏、兼具陶土溫潤與音律靈動的樂器，一眼便牽動了她的心。
此后，她潛心鉆研陶笛技藝，輾轉(zhuǎn)各地參與藝術(shù)交流，與陶笛的情緣愈發(fā)深厚。2020年，許振霞在嘉善創(chuàng)辦專屬陶笛工作室，還多次帶著陶笛“漂洋過?！?，正式開啟以笛為“橋”、以樂傳情的文化傳播之路。
“老師，這是什么樂器，好神奇！”2025年7月，身穿藍印花布上衣的許振霞在英國一家藝術(shù)學校開講，20多名金發(fā)碧眼的學生圍坐在許振霞的身邊，在她的手把手教學下進行陶笛課程體驗。
許振霞回憶道，那堂課程接近尾聲時，孩子們久久不愿離去，“一位10歲的小女孩對我說，太有趣了，我會想你的！”
“今年4月，我還帶著融合中國傳統(tǒng)工藝的大漆陶笛與意大利陶笛文化進行交流，兩個國家的陶笛有著不同的材質(zhì)、形狀、顏色，卻擁有著相同的樂理?！痹S振霞說，她和意大利的陶笛音樂家交換了陶笛，并向他們介紹中國傳統(tǒng)音樂文化。
眼下，“僑心”牽線、陶笛傳韻，一座聯(lián)結(jié)中外的“文化橋梁”，連起跨越山海的交流情誼。
2025年，許振霞與嘉善縣新聯(lián)會成員、嘉善地方史研究專家金身強合作開發(fā)“嘉善勝景”系列陶笛，將羅星臺、窯鄉(xiāng)帆影、十里水鄉(xiāng)、西塘曉市等勝景以國畫形式展現(xiàn)在陶笛上。這些承載著“善文化”的陶笛在意大利歐洲陶笛音樂節(jié)上亮相，頗受海外民眾歡迎。
文化出海步履不停，扎根鄉(xiāng)土同樣情深。近年來，許振霞帶領(lǐng)團隊深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、小學、成校、老年大學等基層文化陣地，累計開設陶笛公益課程60余次。通過“零門檻入學+階梯式培養(yǎng)”模式，吸引近2000名市民參與。
在嘉善縣博物館，她創(chuàng)新設計“小陶笛大夢想”課程，帶領(lǐng)10余組家庭了解陶笛文化，讓傳統(tǒng)民樂煥發(fā)生機；在鑫鋒音樂村，許振霞帶著學員們吹響陶笛，清澈而悠揚的旋律觸及鄉(xiāng)村每一個角落。
“我希望讓越來越多的人通過陶笛了解中華文化，愛上中國音樂?！闭劶拔磥?，許振霞說，自己將繼續(xù)以陶笛為紐帶，“潤物細無聲”地講好中國故事。(完)
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