中新網(wǎng)杭州3月1日電 題：全國(guó)人大代表?xiàng)罱瘕垼合Ｍ贻p人為熱愛(ài)的事多“較勁”

　　作者 林波 曹丹 孫琳茹

　　寒假尚未結(jié)束，但在杭州技師學(xué)院的世界技能大賽汽車(chē)噴漆項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地內(nèi)，全國(guó)人大代表、民進(jìn)中央青年工作委員會(huì)委員、杭州技師學(xué)院整形涂裝與設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)楊金龍和3位國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)選手一起，正專(zhuān)注地進(jìn)行車(chē)輛噴漆前的貼護(hù)工作。

　　楊金龍的目光緊緊追隨著學(xué)生的動(dòng)作。他深知，技能的打磨沒(méi)有捷徑可走?！半y點(diǎn)往往需要反復(fù)摸索才能突破。孩子們真的很辛苦?！?/p>

　　楊金龍自己，正是從這樣的“苦”中一步步走出來(lái)的。

　　時(shí)針撥回到2015年8月，在巴西圣保羅舉行的第43屆世界技能大賽上，年僅21歲的楊金龍沉著應(yīng)戰(zhàn)，在20個(gè)國(guó)家的頂尖選手中脫穎而出，摘得汽車(chē)噴漆項(xiàng)目金牌——這是中國(guó)代表團(tuán)在該賽事史上的首枚金牌。

　　楊金龍把這枚金牌歸功于自己對(duì)技能的“較勁”。1994年，他出生于云南省保山市一個(gè)普通農(nóng)民家庭，因家境不寬裕，早早便立志學(xué)一門(mén)手藝幫襯家里。學(xué)技術(shù)并不輕松，在老師印象里，這個(gè)少言的少年從不叫苦，只會(huì)和難題“較勁”?！拔耶?dāng)時(shí)滿腦子只想如何讓技能更精湛?！?/p>

　　從學(xué)院技能運(yùn)動(dòng)會(huì)奪魁，到拿下浙江省賽一等獎(jiǎng)，再到入選國(guó)家隊(duì)，楊金龍一步一個(gè)腳印站上了世界舞臺(tái)。

　　賽后，雖有企業(yè)開(kāi)出百萬(wàn)元年薪邀請(qǐng)他加盟，他卻毅然選擇回到母校任教。

　　從世界冠軍到技能導(dǎo)師，楊金龍的角色變了，但對(duì)技能的追求從未改變。十余年一線教學(xué)，他帶出的蔣應(yīng)成、胡斌等學(xué)生在世界技能大賽上取得優(yōu)異成績(jī)；他的工作室每年培養(yǎng)出30余名技師、40余名高技能人才，為行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)工人達(dá)3000余人次。

　　但在楊金龍看來(lái)，比成績(jī)更重要的，是讓學(xué)生找到熱愛(ài)的事業(yè)。

　　“熱愛(ài)可抵一切萬(wàn)難?！睏罱瘕堈f(shuō)，從學(xué)生時(shí)代到奪冠，再到如今教學(xué)，他最想傳遞給年輕人的，是在一個(gè)行業(yè)里堅(jiān)持下去的信念?！艾F(xiàn)在很多年輕人容易換行業(yè)，缺的就是這份堅(jiān)持。找到自己真正感興趣的目標(biāo)，全身心投入鉆研，才有可能引領(lǐng)這個(gè)行業(yè)?！?/p>

　　這份對(duì)年輕人的牽掛，也延續(xù)到他的履職中。這些年，楊金龍走訪了20多個(gè)省市的職業(yè)院校和工廠車(chē)間，收集上萬(wàn)條一線技工建議。2023年，他提交了《關(guān)于職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合的建議》，推動(dòng)政府出臺(tái)多項(xiàng)技能人才培育政策。

　　今年，楊金龍聚焦技工院校畢業(yè)生學(xué)歷認(rèn)證問(wèn)題，建議將技工院校畢業(yè)生的學(xué)歷認(rèn)證查詢(xún)平臺(tái)與教育部學(xué)信網(wǎng)等國(guó)家級(jí)平臺(tái)打通，確保學(xué)生在職稱(chēng)晉升、職務(wù)晉升時(shí)獲得公平對(duì)待。

　　在談及如何開(kāi)導(dǎo)對(duì)未來(lái)感到迷茫的學(xué)生時(shí)，楊金龍目光堅(jiān)定，“首先要找到自己真正喜歡的目標(biāo)。因?yàn)橹挥袩釔?ài)，才愿意為它‘較勁’，愿意花時(shí)間、花精力去鉆研、去創(chuàng)新、去提升，最終成為行業(yè)的引領(lǐng)者?！?完)