東西問(wèn)丨吳景明:當(dāng)我們種下一棵樹(shù),究竟在“種”什么?
中新社長(zhǎng)春3月12日電 題:當(dāng)我們種下一棵樹(shù),究竟在“種”什么?
——專(zhuān)訪(fǎng)東北師范大學(xué)文學(xué)院教授吳景明
中新社記者 郭佳

3月12日,是中國(guó)植樹(shù)節(jié)。放眼世界,英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、印度、墨西哥、土耳其等數(shù)十個(gè)國(guó)家,也設(shè)有植樹(shù)節(jié)或植樹(shù)日、植樹(shù)周。
象征保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境的節(jié)日,為什么偏偏是“種樹(shù)”,而不是“種花”“種草”?當(dāng)我們種下一棵樹(shù)時(shí),究竟在“種”什么?近日,中新社“東西問(wèn)”專(zhuān)訪(fǎng)東北師范大學(xué)文學(xué)院教授吳景明,從中西文明比較的視角,解讀植樹(shù)行為背后的文化傳統(tǒng)與精神意義。
現(xiàn)將訪(fǎng)談實(shí)錄摘要如下:
中新社記者:為什么人類(lèi)社會(huì)普遍如此重視樹(shù)木?
吳景明:這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上觸及了植樹(shù)行為的文化根源。植樹(shù)不僅是一種生態(tài)實(shí)踐,也是一種深植于人類(lèi)文明中的象征性行動(dòng),它喚起的是跨越代際的集體記憶。
從人類(lèi)演化史來(lái)看,人類(lèi)與森林環(huán)境之間存在長(zhǎng)期而緊密的聯(lián)系。許多研究認(rèn)為,人類(lèi)祖先在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)生活在森林生態(tài)系統(tǒng)之中,依賴(lài)樹(shù)木獲取食物與棲息空間。隨著氣候變化和生態(tài)環(huán)境的演變,一部分人類(lèi)逐漸走向開(kāi)闊地帶,并在這一過(guò)程中發(fā)展出新的生存方式與社會(huì)結(jié)構(gòu)。
在人類(lèi)歷史的大部分時(shí)期,樹(shù)木始終是最重要的資源之一。從“構(gòu)木為巢”“刳木為舟”,到木構(gòu)建筑、車(chē)馬、器具,人類(lèi)社會(huì)的衣食住行在很長(zhǎng)時(shí)間里都依賴(lài)樹(shù)木提供材料。

中新社記者:從古至今,人們總在不同場(chǎng)合的重要時(shí)刻植樹(shù)。這種跨越文化的普遍行為,究竟源于人類(lèi)怎樣的情感寄托?
吳景明:人們不約而同地將種樹(shù)與“重要時(shí)刻”相綁定的現(xiàn)象,確實(shí)是跨越文化的存在。
在中國(guó)貴州的岜沙苗寨,每人會(huì)有3棵樹(shù)陪伴自己一生——出生時(shí)種下“生命樹(shù)”、15歲前選認(rèn)“消災(zāi)樹(shù)”、生命結(jié)束時(shí)又種下“常青樹(shù)”。更早的記載也有,北魏《齊民要術(shù)》中提到“生嬰植樹(shù)”的習(xí)俗,嬰兒出生時(shí)要栽20棵樹(shù),結(jié)婚時(shí)樹(shù)木成材,可作婚資。
在美國(guó),19世紀(jì)初興起的鄉(xiāng)村公墓運(yùn)動(dòng),將墓地打造成種滿(mǎn)樹(shù)木、鮮花的花園,改變了墓地原本擁擠、陰暗的面貌。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)從觀念上推動(dòng)重塑了美國(guó)的殯葬文化,將死亡從陰森的終點(diǎn)轉(zhuǎn)化為與自然和諧共存的“安眠”。
種樹(shù)也常常成為國(guó)家間友好交往的見(jiàn)證。1972年,尼克松總統(tǒng)訪(fǎng)華時(shí)贈(zèng)送給中國(guó)的北美紅杉,由周恩來(lái)總理親自安排種在杭州植物園。如今,北美紅杉樹(shù)已在中國(guó)繁衍后代4萬(wàn)余株。同年,中日恢復(fù)邦交正?;毡臼紫嗵镏薪菢s訪(fǎng)華,贈(zèng)送給中國(guó)一批大山櫻,也在北京、武漢等地開(kāi)枝散葉。
如今,植樹(shù)的傳統(tǒng)衍生出了更豐富的形式。很多學(xué)校的畢業(yè)生,離校前會(huì)在校園里種下一片紀(jì)念林,校友返校時(shí)也在當(dāng)年的小樹(shù)旁合影留念。我曾帶學(xué)生種過(guò)一棵“班級(jí)樹(shù)”,我跟他們說(shuō),等十年后、二十年后回來(lái),這棵樹(shù)就是你們的坐標(biāo)。后來(lái)真有學(xué)生回校,第一件事就是去看那棵樹(shù)。那一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn),樹(shù)已經(jīng)不僅僅是樹(shù),它成了一個(gè)班級(jí)、一群人的情感錨點(diǎn)。

中新社記者:東西方文化中都存在“神樹(shù)”的觀念,例如中國(guó)神話(huà)中的扶桑、建木、若木,北歐神話(huà)中的世界樹(shù),以及《圣經(jīng)》中的生命樹(shù)和分辨善惡樹(shù)。這種神圣性從何而來(lái),反映出不同文明的哪些相似與差異?
吳景明:樹(shù)木的形態(tài)本身就具有強(qiáng)烈的象征意味:根深入大地,樹(shù)干立于人間,樹(shù)冠伸向天空。在許多傳統(tǒng)宇宙觀中,這種縱向結(jié)構(gòu)恰好對(duì)應(yīng)地下、人間與天界之間的聯(lián)系。
因此,在不同文明中,樹(shù)常常被視為連接天地的“宇宙軸”。例如中國(guó)神話(huà)中的建木,被描述為溝通天地的“天梯”;北歐神話(huà)中的世界樹(shù)尤克特拉希爾(Yggdrasil),則支撐著由多個(gè)世界構(gòu)成的宇宙結(jié)構(gòu)。這些神話(huà)體系雖然彼此獨(dú)立,但都將“樹(shù)”作為解釋宇宙秩序的重要象征。
三星堆青銅神樹(shù),也被不少學(xué)者解讀為古蜀人想象中的“通天之樹(shù)”。樹(shù)上的神鳥(niǎo)、龍形等元素,共同構(gòu)成一個(gè)象征天地溝通的宇宙圖景。
不過(guò),不同文明對(duì)神樹(shù)的理解仍存在差異。在古代中國(guó),人們的生活與農(nóng)耕緊密相連,因此太陽(yáng)棲息的神樹(shù)扶桑和若木,更像是一套“自然時(shí)鐘”,幫助人們理解晝夜交替、季節(jié)更迭。換句話(huà)說(shuō),東方文化更傾向于把神樹(shù)看作大自然秩序的一部分,告訴人們順應(yīng)天時(shí),與自然和諧相處。
在西方,古希伯來(lái)文化則更關(guān)注人與神之間的約定,以及人的行為準(zhǔn)則。所以,伊甸園里的那兩棵樹(shù)(生命樹(shù)和分辨善惡樹(shù)),就變成了一個(gè)“道德考場(chǎng)”。亞當(dāng)夏娃因?yàn)檫`背神的規(guī)定吃了禁果,被逐出樂(lè)園。在這里,神樹(shù)不再只是自然的象征,而是被賦予了很強(qiáng)的道德和倫理含義。
而在北歐神話(huà)中,樹(shù)的象征意義又有所不同。與其他神話(huà)中永恒的神祇或天堂不同,北歐神話(huà)中的世界樹(shù)并非不朽,在龍和公鹿的啃食下,它開(kāi)始腐朽、顫抖,從而引發(fā)“諸神的黃昏”這一終極災(zāi)難。但在世界毀滅與重生中,它又成為新世界的庇護(hù)所和生命之源。北歐神話(huà)強(qiáng)調(diào)死亡不是終點(diǎn),而是下一個(gè)循環(huán)的開(kāi)始,世界樹(shù)的“死而復(fù)生”,正是這種悲壯又充滿(mǎn)希望的世界觀最完美的體現(xiàn)。

中新社記者:東西方文明都不約而同地重視古樹(shù)名木保護(hù),這有何深意?在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻的今天,當(dāng)我們親手種下一棵樹(shù)時(shí),能收獲什么?
吳景明:中國(guó)近年出臺(tái)《古樹(shù)名木保護(hù)條例》,從國(guó)家制度層面,對(duì)古樹(shù)名木的資源調(diào)查公布、日常養(yǎng)護(hù)管理、合理利用、文化傳承等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范。西方常通過(guò)非政府組織、公民科學(xué)項(xiàng)目及法律約束來(lái)落實(shí)保護(hù),如英國(guó)的“樹(shù)木保護(hù)令”。
保護(hù)古樹(shù)既是生態(tài)行為,也是文化行為,因?yàn)檫@些存活數(shù)百上千年的古樹(shù),既是重要的生物資源,其遺傳特性對(duì)生態(tài)保護(hù)與科學(xué)研究具有獨(dú)特價(jià)值,也是見(jiàn)證城鄉(xiāng)變遷的“活文物”,承載著地方歷史與集體記憶。
在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻的今天,面對(duì)氣候變化等宏大議題,個(gè)體常感無(wú)力,而種樹(shù)是一種具體可感的行動(dòng)——它提供“心理代償機(jī)制”,讓人從擔(dān)憂(yōu)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)者。這時(shí),種下的就不只是一株樹(shù)苗,更是對(duì)未來(lái)的期待、對(duì)自然的責(zé)任,以及人與自然重建聯(lián)系的愿望。
保護(hù)古樹(shù)與親手植樹(shù),實(shí)為一體兩面:前者是從祖先手中接過(guò)綠色遺產(chǎn),后者是為后代留下綠色禮物。兩者關(guān)乎生態(tài),也關(guān)乎文明。東西方種樹(shù)文化底色各異,但全人類(lèi)處于同一片天空之下,大家也正從“各自傳統(tǒng)”走向“共同命運(yùn)”。(完)
受訪(fǎng)者簡(jiǎn)介:

吳景明,東北師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師?!皷|師青年學(xué)者”,倫敦大學(xué)亞非學(xué)院訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者?,F(xiàn)任國(guó)家社科基金、教育部人文社科基金及中國(guó)博士后基金項(xiàng)目通訊評(píng)委。主要從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及生態(tài)文化研究。主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目“生態(tài)批評(píng)視野中的20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)”等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng)。著有《生態(tài)批評(píng)視野中的20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)》《生態(tài)文化與20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)》《文學(xué)史的靈魂與形態(tài)》等學(xué)術(shù)專(zhuān)著。
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